В целях снижения эмоционального напряжения детей в период адаптации непрерывно ведется работа по созданию благоприятных условий в группе и в дошкольном учреждении в общем. В летнее время дети в основном находятся на улице. Следовательно, воспитатели подбирают яркий игровой материал, чтобы дети могли поиграть с песком, строить постройки. В группе первых младших группах дети имели возможность поиграть с водой. Как известно, вода благоприятно влияет на развитие мелкой моторики и тактильного опыта малышей.